Alzate Espinoza, J.H. et al. 2019. Uso de robot como propuesta lúdica para la enseñanza de las matemáticas en aulas infantiles. Revista Ra Ximhai . 15, 2 (sep. 2019), 157–171. DOI:https://doi.org/10.35197/rx.15.02.2019.09.aj.