Tostado Reyes, E. y Alejandro García, S. 2015. Convivencia con conflicto y sin violencia en la escuela: la provención como estrategia de paz. Revista Ra Ximhai . 11, 1 (jun. 2015), 19–32. DOI:https://doi.org/10.35197/rx.11.01.2015.01.et.