Barraza Barraza, L., Romero Morales, C. I., & Barraza Soto, I. (2016). Un ejercicio de reflexión sobre la práctica docente: ¿temores ocultos?. Revista Ra Ximhai , 12(6 Especial), 509–523. https://doi.org/10.35197/rx.12.01.e3.2016.32.lb