OSORNIO CALLEJAS, Leticia. Juegos cooperativos como proyecto de intervención para establecer una mejora de convivencia escolar, paz y armonía: descripción de una experiencia en una escuela telesecundaria de Aculco. Revista Ra Ximhai , [S. l.], v. 12, n. 3 Especial, p. 415–431, 2024. DOI: 10.35197/rx.12.02.2016.29.lo. Disponível em: https://raximhai.uaim.edu.mx/index.php/rx/article/view/450. Acesso em: 4 abr. 2025.