RIVERA MENESES, Filiberto; ESPÍNOLA REYNA, José Gabriel. Marco teórico y conceptual de la Educación Inclusiva y su vinculación con la Educación para la Paz. Revista Ra Ximhai , [S. l.], v. 11, n. 1, p. 153–168, 2015. DOI: 10.35197/rx.11.01.2015.08.fr. Disponível em: https://raximhai.uaim.edu.mx/index.php/rx/article/view/540. Acesso em: 23 nov. 2024.