Avendaño Porras, V. del C., Bohórquez Olaya, C. I. y Lara Buitagro, P. A. (2022) «Escala para medir la significación del pensamiento complejo en entornos virtuales de aprendizaje de instituciones de educación superior», Revista Ra Ximhai , 18(1), pp. 179–192. doi: 10.35197/rx.18.01.2022.09.va.