Martínez Chairez, G. I. (2026) «La esencia del normalismo rural: construcción de identidad docente y compromiso con la justicia social en las egresadas de la Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón», Ra Ximhai , 3(2), pp. 219–237. doi: 10.35197/rx.22.02.2026.11.gm.