Barraza Barraza, L., Romero Morales, C. I. y Barraza Soto, I. (2016) «Un ejercicio de reflexión sobre la práctica docente: ¿temores ocultos?», Revista Ra Ximhai , 12(6 Especial), pp. 509–523. doi: 10.35197/rx.12.01.e3.2016.32.lb.