Viveros Márquez, J. y Moreno Olivos, T. (2014) «El enfoque intercultural bilingüe y su impacto en la calidad de la educación indígena: estudio de caso», Revista Ra Ximhai , 10(3 Especial), pp. 55–73. doi: 10.35197/rx.10.01.e.2014.05.jv.