E. N. López Lugo, N. L. Amparán Valenzuela, y C. S. Tapia Ruelas, «Nivel de logro de las competencias docentes al concluir profordems en ITSON y el impacto de en la sociedad», RX, vol. 11, n.º 5 Especial, pp. 63–73, dic. 2015.