Avendaño Porras, Víctor del Carmen, et al. «Escala Para Medir La significación Del Pensamiento Complejo En Entornos Virtuales De Aprendizaje De Instituciones De educación Superior». Revista Ra Ximhai , vol. 18, n.º 1, febrero de 2022, pp. 179-92, doi:10.35197/rx.18.01.2022.09.va.