Generar ambientes de paz para erradicar la discriminación. Una perspectiva desde la educación para la paz y la interculturalidad

Autores/as

  • Marllen Yadira Patiño Alvarado

DOI:

https://doi.org/10.35197/rx.12.02.2016.07.mp

Palabras clave:

educación para la paz, cultura escolar, interculturalidad, discriminación

Resumen

El presente artículo tiene como fin, proponer diferentes estrategias a través de Educación para la Paz y la Interculturalidad para erradicar la discriminación en la escuela secundaria oficial No. 030, “Melchor Ocampo”, turno matutino, principalmente en grupos de primero, en la comunidad de Temoaya, estado de México, con situaciones de discriminación, siendo ésta una escuela pluricultural, porque tiene albergando personas de origen otomí y de otros lugares.

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Publicado

30-06-2016

Cómo citar

Patiño Alvarado, M. Y. (2016). Generar ambientes de paz para erradicar la discriminación. Una perspectiva desde la educación para la paz y la interculturalidad. Revista Ra Ximhai , 12(3 Especial), 117–127. https://doi.org/10.35197/rx.12.02.2016.07.mp

Número

Sección

Artículos científicos