Generating peaceful environments to eradicate discrimination. A perspective from education for peace and interculturality

Authors

  • Marllen Yadira Patiño Alvarado

DOI:

https://doi.org/10.35197/rx.12.02.2016.07.mp

Keywords:

education for peace, intercultural, discrimination, school culture

Abstract

The purpose of this article is to propose different strategies through Education for Peace and Interculturality to eradicate discrimination in the official secondary school No. 030, "Melchor Ocampo", morning shift, mainly in first grade groups, in the community of Temoaya, State of Mexico, with situations of discrimination, this being a multicultural school, because it houses people of Otomi origin and from other places.

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Published

2016-06-30

How to Cite

Patiño Alvarado, M. Y. (2016). Generating peaceful environments to eradicate discrimination. A perspective from education for peace and interculturality. Revista Ra Ximhai , 12(3 Especial), 117–127. https://doi.org/10.35197/rx.12.02.2016.07.mp

Issue

Vol. 12 No. 3 Especial (2016): enero-junio

Section

Artículos científicos

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