The University of the Sierra and its impact on human development. Moctezuma case, Sonora

Authors

  • Ana Judith Barceló Moreno
  • Mercedes García Porchas
  • Víctor Guadalupe Santiago Hernández
  • Alejandro Córdova Yánez
  • Manuel Arturo Coronado García

DOI:

https://doi.org/10.35197/rx.07.02.2011.09.ab

Keywords:

human development, education, Moctezuma, Sonora, Universidad de la Sierra

Abstract

The development of a population must be comprehensive, and there are factors that influence it; however, this research work is inclined towards the educational issue, since education must be considered as a means to achieve high levels of human development and in the particular case of the municipality of Moctezuma, Sonora, it is no exception.

The objective is to analyze the impact on Human Development that the population of Moctezuma has had since the creation of the University of the Sierra.

Since human development must be comprehensive, quantitative and qualitative indicators were used in order to observe the way in which these have influenced the population of Moctezuma, taking into account that it is a town with all educational levels from preschool to higher education, to observe how this is reflected in its inhabitants.

Given the conditions that precede the creation of the Universidad de la Sierra, an evaluation will be carried out with instruments and figures obtained from the human development indicators of UNESCO, the UN, the UNDP, and the World Bank, as these are the organizations that determine the quality indices in the world, making a comparison and analysis with the figures provided by INEGI and CONAPO

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Published

2011-08-31

How to Cite

Barceló Moreno, A. J., García Porchas, M., Santiago Hernández , V. G., Córdova Yánez, A., & Coronado García, M. A. (2011). The University of the Sierra and its impact on human development. Moctezuma case, Sonora. Revista Ra Ximhai , 7(2), 251–262. https://doi.org/10.35197/rx.07.02.2011.09.ab

Issue

Section

Artículos científicos