Conflictos en los entornos familiar y escolar en el nivel medio superior

Autores/as

  • Víctor Manuel Linares Sevilla
  • Lorena Patricia Salazar Bahena

DOI:

https://doi.org/10.35197/rx.12.02.2016.11.vl

Palabras clave:

violencia, conflictos familiares y escolares

Resumen

El presente artículo expone resultados parciales de la tesis inscrita en el programa de Maestría Educación para la Paz y Convivencia Escolar. Tiene la finalidad de analizar los conflictos familiares que inciden de manera significativa en el desempeño académico de estudiantes de educación media superior. Desde el paradigma de educación para la paz, a través del método etnográfico se propone identificar los factores de riesgo en la dinámica familiar de alumnos de nuevo ingreso.

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Publicado

30-06-2016

Cómo citar

Linares Sevilla, V. M., & Salazar Bahena, L. P. (2016). Conflictos en los entornos familiar y escolar en el nivel medio superior. Revista Ra Ximhai , 12(3 Especial), 181–194. https://doi.org/10.35197/rx.12.02.2016.11.vl

Número

Vol. 12 Núm. 3 Especial (2016): enero-junio

Sección

Artículos científicos

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Derechos de autor 2016 Víctor Manuel Linares Sevilla, Lorena Patricia Salazar Bahena

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