Treatment of gender as a fundamental right: challenges and perspectives in the training of legal experts
DOI:
https://doi.org/10.35197/rx.04.02.2008.05.ocKeywords:
human rights, education, lawyersAbstract
The problem of the treatment of fundamental rights in the curricular designs of law courses is a priority in contemporary society. The approach crosses different sciences, disciplines and subjects, which requires an inter and transdisciplinary approach. The perspective offered by the training of lawyers in Cuba and especially at the University of Pinar del Río, with new readings of the role and place of women and men in society, the defense of their rights and the more equitable exercise of them, require a didactic arrangement for the training of professionals in the legal sciences, so that they can develop their professional skills with greater quality and efficiency.
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Copyright (c) 2008 Olga L. Crespo Hernández, Alie Pérez Véliz , Ana Rosa Andino Rubial
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