Transitando de un Paradigma de Violencia al Paradigma de la Educación para la Paz
DOI:
https://doi.org/10.35197/rx.08.03.2012.09.egPalabras clave:
Paradigma, Violencia, Educación, PazResumen
En este trabajo se plantea el contexto nacional y local de la violencia generada por el narcotráfico, así como los modelos de seguridad pública aplicados en Palermo, Italia y Medellín, Colombia, contextos que en su momento tenían todas las características de violencia que hoy México padece, pero que a partir de las implementaciones de dichos modelos, ambas ciudades se transformaron radicalmente.
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Derechos de autor 2012 Edith Gómez Valenzuela
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