Proyectos de vinculación comunitaria bajo un enfoque en antropología histórica en la uiep-sur
DOI:
https://doi.org/10.35197/rx.17.02.2021.10.fgPalabras clave:
pensar históricamente, vinculación, comunidad, interculturalidad, cultura ngiguaResumen
El trabajo que presentamos en este artículo, trata sobre una propuesta teórico- metodológica en vinculación comunitaria, centrada en la categoría de pensar históricamente, diseñada y aplicada por un equipo de trabajo de dos profesores y cuatro brigadas de estudiantes de la licenciatura en Lengua y Cultura en la unidad sur de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla en San Marcos Tlacoyalco municipio de Tlacotepec de Benito Juárez, entre agosto de 2019 y enero de 2020, los estudiantes son parte de la comunidad ngigua (popoloca).
Mostramos el trabajo de cuatro brigadas de estudiantes, que aplicaron actividades para su comunidad, a la par de su participación como parte de proyectos de vinculación, bajo una revisión teórica desde la Antropología histórica y una metodología etnográfica, con el objetivo de hacer del conocimiento adquirido en la Universidad algo vivencial, que permita el diseño de proyectos que beneficien a las comunidades interculturales.
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