La educación para la paz como eje transversal en el nivel medio superior

Autores/as

  • Concepción Noemí Martínez Real

DOI:

https://doi.org/10.35197/rx.08.01.e.2012.03.cm

Palabras clave:

Práctica educativa, transversalidad, metodología

Resumen

La Educación para la paz es muy importante es nuestras vidas, ya que nos prepara para ser actores de paz, en mundo tan convulsionado por manifestaciones crecientes de violencia, en todos sus tipos. Los principios de la Educación para la paz deben ser parte fundamental de la práctica educativa de todos los sistemas educativos y su metodología debe ser reconocida, comprendida e instrumentada para alcanzar los objetivos no solo de los currículos sino de una educación integral y más humana. En el contexto educativo mexicano se evidencia un avance en el tratamiento de la Educación para la paz como eje transversal en el Nivel Medio superior.

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Publicado

30-04-2012

Cómo citar

Martínez Real, C. N. (2012). La educación para la paz como eje transversal en el nivel medio superior. Revista Ra Ximhai , 8(1 Especial). https://doi.org/10.35197/rx.08.01.e.2012.03.cm

Número

Vol. 8 Núm. 1 Especial (2012): enero-abril

Sección

Artículos científicos

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Derechos de autor 2012 Concepción Noemí Martínez Real

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