The need for emergency in the absences of educational practice

Authors

  • Francisco Antonio Romero Leyva
  • Gabriela López Félix
  • Luz Bertila Valdez Román
  • Rosalba Chávez Moreno

DOI:

https://doi.org/10.35197/rx.10.03.e1.2014.28.fr

Keywords:

sociology of abscenses, emergencies

Abstract

This essay was carried out in the spaces of intercultural education in higher education settings, specifically at the Autonomous Indigenous University of Mexico, Mochicahui unit. It seeks to find the emergence of absences in methodological processes and sociocultural behaviors in the teacher/student context centered on the conception of reality from an ecology of knowledge that supports the viability of other possible knowledge absent in educational practice.

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Published

2014-12-31

How to Cite

Romero Leyva, F. A., López Félix, G., Valdez Román, L. B., & Chávez Moreno, R. (2014). The need for emergency in the absences of educational practice. Revista Ra Ximhai , 10(5 Especial). https://doi.org/10.35197/rx.10.03.e1.2014.28.fr

Issue

Vol. 10 No. 5 Especial (2014): julio-diciembre

Section

Artículos científicos

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Copyright (c) 2014 Francisco Antonio Romero Leyva, Gabriela López Félix, Luz Bertila Valdez Román, Rosalba Chávez Moreno

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