La formación del cuerpo académico: educación intercultural en el área contable, administrativa y fiscal de la Universidad Autónoma Indígena de México

Autores/as

  • Anet Yuriria de Jesús López Corrales
  • Verónica Camacho Valdez
  • Miriam Fabiola Guerrero

DOI:

https://doi.org/10.35197/rx.11.01.e2.2015.22.al

Palabras clave:

investigación, interculturalidad, proyectos

Resumen

Basados en la misión y visión de la Universidad Autónoma Indígena de México nace la idea de formar un Cuerpo Académico del programa educativo de Licenciatura en Contaduría, que tiene como misión desarrollar la cultura de la investigación en cada uno de los Facilitadores Educativos y Titulares Académicos del Programa Educativo de Contaduría, colocando el desarrollo del conocimiento en alta prioridad para aporte intelectual con trabajo de calidad investigativa que permita el desarrollo local así como de ámbito regional, a través de la educación intercultural en el área contable, administrativa y fiscal. Se pretende ser un grupo de investigadores con reconocimiento local y regional, con el aporte de investigaciones en educación intercultural que apliquen las actualizaciones de los conceptos, métodos y técnicas del área contable y aplicación con los mismos, comprometidos con las pequeñas y medianas empresas de la región, tanto en el área administrativa como fiscal.

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Publicado

31-12-2015

Cómo citar

López Corrales, A. Y. de J., Camacho Valdez, V., & Guerrero, M. F. (2015). La formación del cuerpo académico: educación intercultural en el área contable, administrativa y fiscal de la Universidad Autónoma Indígena de México. Revista Ra Ximhai , 11(4 Especial), 305–314. https://doi.org/10.35197/rx.11.01.e2.2015.22.al

Número

Vol. 11 Núm. 4 Especial (2015): julio-diciembre

Sección

Artículos científicos

Licencia

Derechos de autor 2015 Anet Yuriria de Jesús López Corrales, Verónica Camacho Valdez, Miriam Fabiola Guerrero

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