Vol. 21 Núm. 3 Especial (2025): enero-junio

Artículos científicos

• El enfoque educativo humanista en un mundo con Modelos Extensos de Lenguaje (Inteligencia Artificial): Reflexiones y experiencias de un profesor universitario

  Pedro Antonio López de Haro

  13-33

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• Exploración del ciberacoso y su relación con la depresión y ansiedad como conductas de riesgo en UPES Unidad Los Mochis

  Juan José Sánchez Verdugo

  35-55

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• La educación emprendedora en niños de primaria. el caso de la escuela primaria “Alfredo V. Bonfil” en Los Mochis, Sinaloa

  Edith Anahy Ibarra de León, Ernesto Guerra García

  57-78

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• El proyecto de vida en educación secundaria desde el análisis de la práctica docente

  Teresita de Jesús Icedo Mendívil

  79-93

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• El deporte como eje interdisciplinar del aprendizaje situado en el pensamiento matemático en bachillerato

  Luis Alfredo Andrade Landeros

  95-119

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• Diferencias en las posturas universalistas de Raúl Domingo Motta Díaz y relativistas de Eduardo Sandoval Forero en relación con la educación intercultural

  Irma Alejandra Osorio Arredondo, Ernesto Guerra García

  121-139

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• Consecuencias del diseño urbano en zonas indígenas. El caso de los Comcáac

  Alejandro García García

  141-162

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• Instituciones democráticas en México, bajo la lupa de la poliarquía

  Jesús Francisco Ramírez Gómez, José de Jesús López López

  163-193

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