Vol. 9 Núm. 4 Especial (2013): septiembre-diciembre (Versión impresa)

Artículos científicos

• Procesos De Evaluación de las Competencias Desde la Socioformación

  José Silvano Hernández Mosqueda

  • pdf

• Las Competencias Digitales en la Formación Docente

  Jesús Arturo Regalado Sandoval

  • pdf

• El Perfil Profesional de los Cuerpos Directivos de las Escuelas Normales en El Siglo XXI. Caso Estado de México

  Inocente Melitón García

  • pdf

• El Sistema Estatal de Formación Docente: Estrategia para su Constitución

  Isidro Barraza Soto, Laurencia Barraza Barraza

  • pdf

• Enseñanza Comprensiva de la Histología Apoyada en Objetos de Aprendizaje

  Miguel Salazar Rubio, Delia Covantes Rodríguez, José de Jesús Lara Ruiz

  • pdf

• El TDAH en el Adolescente

  José Humberto Ayala Ibarra, Edna Yajaira Vega Checa, Zenaida Lopez Cabanillas

  • pdf

• Evaluación Multisitio de Programas Educativos en Escuelas Normales del Estado de México

  Ireri Báez Chávez

  • pdf

• Abriendo Camino: Condiciones de Inserción de las y los Educadores Principiantes en el Norte de México

  Evangelina Cervantes H, Pavel Roel Gutiérrez S

  • pdf

• La Evaluación del Aprendizaje Basado en Competencias en el Nivel de Preescolar

  Oralia Ortiz Varela, Efrén Viramontes Anaya, Alma Delia Campos Arroyo

  • pdf

• La Investigación y el Docente: El Caso de la Universidad de Occidente Campus Guasave

  M. A. Cervantes R., I. N. Alvarez S. , L. A. Gallardo M.

  • pdf

• Estimación en Cálculo Aritmético con Estudiantes en Formación Docente de la Especialidad en Matemáticas

  Orlando Vázquez Pérez

  • pdf

• El Desarrollo Profesional de los Docentes desde la Educación de Posgrado

  T. Hernández N, O. L. Alarcón M., M. Carrera M., J. E. Fragoso A.

  • pdf

• La Influencia de la Profesionalización del Docente en la Enseñanza

  M.G. Martínez G.

  • pdf

• La gestión educativa como factor de calidad en una universidad intercultural

  Ivan Noel Alvarez Sánchez, María Guadalupe Ibarra Ceceña, Erasmo Miranda Bojorquez

  • pdf

• Notas para un modelo de docencia

  María Adriana Estrada Soza, Elvia Nes Manzano, Martha Imelda Gámez Vizcarra

  • pdf

• Perspectivas de formación docente y de alfabetización inicial implícitas en los programas Educativos de las escuelas normales de México.

  Efrén Viramontes Anaya, Marivel Gutiérrez Fierro, Luz Divina Núñez Sifuentes

  • pdf

• Coaching educativo: Una propuesta metodológica para innovar en el aula

  Ofelia Arzate O.

  • pdf

• Percepciones de los profesores sobre la práctica docente en las IFAD's de Durango

  Laurencia Barraza Barraza, Juan Francisco Villarreal Gallegos

  • pdf

• Experiencias tutoriales en el posgrado el Centro de Actualización del Magisterio del Estado de Durango

  Diana María Espinosa Sánchez

  • pdf

• Las competencias didácticas desarrolladas por los docentes en formación de la Licenciatura en Educación Primaria durante el ciclo escolar 2012-2013 en la Cybenp: Estudio de caso

  Salvador Higareda G.

  • pdf

• Inflando globos en botellas: Modelos explicativos de estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato

  L. Romero B., J. Slisko I,, A. Utrilla Q.

  • pdf

• Un acercamiento a las actividades de planeación didáctica en la Licenciatura en Educación Secundaria

  Pedro Ortiz Oropeza, Rosa Ilda Bello Jiménez, Luis Lozano Ortiz, María Del Carmen Jaimes Ruiz, Otilia Pastrana Galarza

  • PDF

• Creencias de los profesores sobre los problemas de conducta en alumnos con discapacidad intelectual

  A. L. Gavia P.

  • pdf

• Revisión de la praxis educativa. Estudio de casos: San Luis Potosí, Los Mochis y República Dominicana

  Armando Fidel Rivera González

  • pdf

• Filosofía de las ciencias forestales

  Gustavo Enrique Rojo Martínez, Rosa Martínez Ruiz, Elvia Nereyda Rodríguez Sauceda, Anet Yuriria de Jesús López Corrales

  • pdf